湘雅医学院教学办、国家重点学科病理生理学教研室于2004年12月16日晚7：00，在湘雅医学院新教学区国际学术报告厅联合举办了“病理生理学学生教改论文报告会”。大会由病理生理学教研室副主任涂自智副教授主持 。基础医学院副院长、病生教研室主任肖献忠教授在会上介绍了病生教研室近年来坚持教学改革，主动吸收学生参与教改活动的做法，受到与会专家和广大师生的关注。大会还聘请国家教学名师、基础医学院院长文继舫教授、湘雅医学院副院长陶立坚教授等6位知名专家教授作评委，评选出9篇优秀论文。其中2001级七年制钟志辉等同学的“七年制病理生理学实验教学改革刍议”一文，在大会上引起强烈反应，荣获一等奖。
　　坚持教学改革，是不断提高教学质量的动力。教学改革方案的制定，一般主要由教务主管部门和教师讨论后提出，很少真正听取学生的意见。病生教研室转变教改方案制定的思路，吸收学生主动参与教改活动，并以撰写论文和进行教改论文报告的形式，研讨学生对教改的看法。对此，文继舫院长给予了高度评价，在会上指出：病生教研室吸收学生参与教改活动并组织学生报告教改论文，在全国是第一次，对我校医学教育改革工作，势必产生深远的影响。报告会上，有的同学通过问卷调查分析，或查阅教改文献与全国兄弟院校教改工作进行比较，站在学生的角度，对综合探索性实验的设置和机能实验课的整合等问题，提出了独到见解；有的同学在病生缺氧探索性实验的启发下，自行设计了科研课题，并获得中南大学学生科研基金的资助。这次会议共收到学生撰写的教改论文20余篇，有8篇文章已投寄相关杂志，其中1篇已在《中国医学工程》杂志上发表。
　　论文报告会前，“中南大学湘雅医学院学生参与教学管理委员会”在湘雅教学办易露茜主任的主持下宣告成立。陶立坚副院长在会上介绍了当前医学教育改革的形势，明确指出学生参与教学管理，对提高教学质量和教学管理水平，具有积极的意义。湘雅医学院党委副书记胡盛明教授向委员会秘书长彭子晟等同学授牌颁发聘书。学校团委、湘雅团委、学生会负责人及各年级老师和同学共150余人参加了这次会议。